距離新年還有一個(gè)星期，老巷里已經(jīng)有了過年的氛圍。張嬸家的門口掛起了紅燈籠，李叔正在給“共享書架”刷上新的淺木漆，陳爺爺則在整理“老巷回憶錄”，把這一年的故事都梳理了一遍。周先生坐在書店里，看著巷里忙碌的街坊們，心里滿是期待——這是他在老巷過的第二個(gè)新年，也是“共享書架”陪伴大家的第一個(gè)整年。

這天上午，小宇和萌萌抱著一堆書，跑到“共享書架”前。小宇手里拿著一本《西游記》，萌萌手里則拿著一本《格林童話》，兩人把書放在書架上，還在旁邊放了一張小紙條。“周爺爺，我們把自己最喜歡的書放在這里了，還寫了紙條，告訴大家為什么喜歡這本書。”小宇跑到書店門口，對(duì)周先生說。

周先生走過去，拿起紙條一看，上面是小宇歪歪扭扭的字：“我喜歡《西游記》，因?yàn)閷O悟空很勇敢，我以后也要像他一樣，保護(hù)萌萌和老巷里的人。”萌萌的紙條則寫著：“《格林童話》里有很多公主，我希望老巷里的每個(gè)人，都能像公主一樣幸福。”周先生看著紙條，笑著說：“你們寫得真好，以后肯定會(huì)有很多人看到你們的紙條，也會(huì)分享自己的故事。”

正說著，張偉和劉芳也抱著幾本書走了過來。張偉手里拿著幾本育兒書，劉芳則拿著幾本菜譜：“我們想著，育兒書可以給有寶寶的街坊看，菜譜可以讓大家學(xué)學(xué)新菜，以后過年的時(shí)候，咱們可以一起做更多好吃的。”他們還在書的扉頁上，寫了自己的育兒心得和做菜小技巧，希望能幫到有需要的人。

林女士也帶著自己的畫本來了，她把畫本放在“共享書架”的“生活書”區(qū)，畫本里畫的都是老巷的日常——有掃雪的街坊們、堆雪人的孩子們、包餃子的場(chǎng)景，還有巷口的小花園。“我想把這些畫分享給大家，讓大家都能記住老巷的美好。”林女士笑著說，還在畫本的最后一頁，留了空白，讓大家可以寫下自己的感受。

街坊們看到后，也都紛紛把自己珍藏的書拿了出來。王奶奶把自己的針線活手冊(cè)拿了出來，說可以教大家做針線活；趙阿姨則把自己的旅行攻略拿了出來，說以后大家要是想出去玩，可以參考；陳爺爺更是把自己珍藏多年的天文畫冊(cè)拿了出來，畫冊(cè)里還有他年輕時(shí)畫的星空?qǐng)D，他說：“讓孩子們多看看星空，知道世界很大，也很美好。”

李叔把“共享書架”刷好漆后，還在書架旁邊釘了一個(gè)新的“故事盒”，比之前的更大，還刷了紅色的漆，看起來更喜慶。“以后大家不僅可以分享書，還可以把自己的故事寫下來，放在故事盒里，咱們每個(gè)月都找個(gè)時(shí)間，一起讀故事。”李叔笑著說，還在故事盒上貼了一張小紙條，上面寫著“老巷故事，等你來寫”。

周先生看著越來越豐富的“共享書架”，還有旁邊的故事盒，心里滿是感慨。他從書店里拿出幾本新的童話書，放在書架上，還在書的扉頁上寫了新年祝福：“愿新的一年，老巷的書香氣更濃，街坊們的笑容更多。”他還拿出筆記本，寫下：“共享書架添新章，新年期許滿老巷。一本書，一個(gè)故事，都是街坊們的心意，也是老巷新一年的美好開始。”

下午的時(shí)候，街坊們一起把“共享書架”上的書重新整理了一遍，還在書架上掛了幾個(gè)小紅燈籠，添了過年的氛圍。小宇和萌萌則在書架旁邊，畫了一幅新年畫，畫里有大家一起放鞭炮、貼春聯(lián)的場(chǎng)景，還在旁邊寫了“新年快樂”四個(gè)大字。

陳爺爺看著整理好的“共享書架”，笑著說：“這一年，咱們老巷發(fā)生了很多事，有新鄰居來，有小花園誕生，有畫展舉辦，還有一起掃雪的溫暖。新的一年，咱們還要做更多事，春天的時(shí)候，把小花園打理得更好；夏天的時(shí)候，再辦一次畫展；秋天的時(shí)候，繼續(xù)做槐葉枕頭；冬天的時(shí)候，一起過個(gè)熱鬧的新年。”

大家一聽，都很贊同。張嬸說：“新的一年，我要教大家做更多好吃的，比如年糕、湯圓，讓大家嘗嘗我的手藝；李叔則說：“我要把巷口的空地再整理一下，做個(gè)小亭子，夏天的時(shí)候，大家可以在亭子里乘涼、聊天；周先生則笑著說：“我要在書店里辦個(gè)讀書角，讓大家可以在書店里看書、交流，還可以邀請(qǐng)孩子們來聽故事。”

那天晚上，老巷里的紅燈籠都亮了起來，映著“共享書架”上的小紅燈籠，顯得格外溫馨。街坊們坐在涼棚下，聊著新一年的期許，張嬸還把家里的糖果拿了出來，分給大家。小宇和萌萌則在旁邊，把自己的新年愿望寫在紙條上，放進(jìn)了故事盒里，希望新的一年，愿望能實(shí)現(xiàn)。