老巷的晨光帶著格外的暖意,青石板路上還殘留著昨夜慶祝的零星彩紙,書店門口新掛起的“市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”牌匾在陽(yáng)光下熠熠生輝,鎏金的字體襯著老木的紋理,既有歲月的厚重,又透著新生的喜悅。
蘇晚一早便來到書店,剛推開木門,就聽到銅鈴清脆的響聲里夾雜著街坊們的談笑聲。張嬸正領(lǐng)著幾個(gè)年輕媳婦在柜臺(tái)后忙碌,案板上擺著剛蒸好的米糕,氤氳的熱氣裹著桂花香氣彌漫在空氣中?!巴硌绢^來啦,快嘗嘗嬸新做的桂花米糕,沾沾非遺的喜氣!”張嬸笑著遞過一塊米糕,松軟的口感里藏著清甜的桂花蜜,是老巷獨(dú)有的味道。
周先生坐在靠窗的書桌前,正認(rèn)真地翻閱著蘇晚提交的老巷民俗文化調(diào)研報(bào)告,旁邊放著一疊厚厚的資料?!疤K晚,你的報(bào)告做得很詳實(shí),尤其是關(guān)于老巷文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的建議,很有參考價(jià)值。”周先生抬起頭,眼里滿是贊許,“昨天文化局的同志打電話來,說想結(jié)合你的報(bào)告,聯(lián)合咱們老巷打造一個(gè)民俗文化體驗(yàn)基地,還要申報(bào)省級(jí)非遺呢!”
話音剛落,林文博主任就帶著兩位工作人員走進(jìn)了書店,身后還跟著一位扛著攝像機(jī)的記者?!爸芟壬K晚,各位街坊,告訴大家一個(gè)好消息!”林文博臉上洋溢著笑容,“市里的文化頻道聽說咱們老巷成功入選市級(jí)非遺,特意來做專題報(bào)道,讓更多人了解老巷的民俗文化!”
記者連忙拿出話筒,對(duì)著鏡頭介紹道:“觀眾朋友們,這里是剛剛?cè)脒x市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的古月老巷,這里不僅保留著完好的明清建筑風(fēng)貌,更傳承著諸如舊書箋制作、傳統(tǒng)飲食技藝、農(nóng)耕文化等豐富的民俗瑰寶……”隨著攝像機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng),老槐樹的濃蔭、書店里的舊書箋、民宿的雕花窗欞、李叔菜園里的瓜果蔬菜都一一入鏡,街坊們面對(duì)鏡頭,既有些羞澀又難掩自豪,紛紛講述著自己與老巷的故事。
陳爺爺拄著拐杖,坐在老槐樹下的石凳上,對(duì)著攝像機(jī)緩緩說道:“我在這老巷里住了七十多年,看著它從熱鬧到冷清,又從冷清變回如今的模樣。這些年,孩子們守住了老祖宗留下的東西,也守住了咱們老巷的根吶!”老人的聲音帶著歲月的滄桑,卻字字鏗鏘,讓在場(chǎng)的人都深受觸動(dòng)。
采訪間隙,林文博拉著周先生和蘇晚走到一旁,神情認(rèn)真地說:“打造民俗文化體驗(yàn)基地的事情,市里已經(jīng)初步同意了。接下來,我們計(jì)劃分三個(gè)階段推進(jìn):第一階段是完善基礎(chǔ)設(shè)施,修復(fù)部分老化的民居和巷道;第二階段是整合資源,將書店、民宿、菜園、手工作坊串聯(lián)起來,形成完整的體驗(yàn)鏈條;第三階段是宣傳推廣,通過線上線下結(jié)合的方式,吸引更多游客前來體驗(yàn)。”
蘇晚聞言,眼中閃過一絲興奮:“林主任,我覺得可以在體驗(yàn)基地里增設(shè)一個(gè)非遺手作課堂,讓游客親自體驗(yàn)舊書箋制作、傳統(tǒng)糕點(diǎn)烘焙這些技藝,這樣既能讓文化傳承更有互動(dòng)性,也能增加街坊們的收入?!敝芟壬惭a(bǔ)充道:“還可以整理一套老巷民俗文化課程,和周邊的學(xué)校合作,讓孩子們來這里開展研學(xué)活動(dòng),從小培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。”
林文博連連點(diǎn)頭:“你們的想法很好,我們會(huì)納入規(guī)劃中。另外,文化局還會(huì)給予一定的資金支持,用于非遺技藝的保護(hù)和傳承?!彼D了頓,繼續(xù)說道,“不過,這一切都需要大家的共同努力,后續(xù)可能需要麻煩蘇晚負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),周先生負(fù)責(zé)文化指導(dǎo),各位街坊也能在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮作用?!?/p>
街坊們紛紛響應(yīng),張偉說道:“我負(fù)責(zé)修復(fù)老建筑,保證既保留原貌,又能滿足游客的體驗(yàn)需求!”李叔也舉手道:“我的菜園可以擴(kuò)大體驗(yàn)田的面積,再增加一些傳統(tǒng)農(nóng)具展示,讓游客更好地了解農(nóng)耕文化!”張嬸笑著說:“我和姐妹們可以負(fù)責(zé)傳統(tǒng)飲食體驗(yàn),教大家做春卷、青團(tuán)、粽子,讓大家嘗到最地道的老巷味道!”
接下來的日子里,老巷仿佛被注入了新的活力。工人們小心翼翼地修復(fù)著巷道的青石板和民居的雕花門窗,盡量保留原有的建筑風(fēng)貌;蘇晚忙著對(duì)接學(xué)校和旅游平臺(tái),敲定研學(xué)活動(dòng)和旅游線路的細(xì)節(jié);周先生則帶領(lǐng)著幾個(gè)年輕人整理老巷的歷史資料,編撰更詳實(shí)的文化手冊(cè);街坊們也各司其職,為體驗(yàn)基地的建設(shè)添磚加瓦。
“光陰小筑”民宿里,老板娘特意重新布置了房間,每個(gè)房間都掛上了萌萌畫的老巷風(fēng)景圖,擺上了自制的舊書箋擺件,讓游客一進(jìn)門就能感受到濃濃的老巷文化氛圍。預(yù)訂平臺(tái)上,“非遺文化體驗(yàn)”的標(biāo)簽吸引了大批游客,訂單排到了一個(gè)月后。
這天,一批來自城里的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來開展研學(xué)活動(dòng)。孩子們?cè)跁昀锫犞芟壬v述老巷的歷史,在舊書箋展臺(tái)前好奇地觀察那些泛黃的紙頁(yè);在張嬸的指導(dǎo)下,親手包起了青團(tuán),雖然動(dòng)作笨拙,卻學(xué)得格外認(rèn)真,臉上沾滿了糯米粉也不在意;在李叔的菜園里,他們第一次見到長(zhǎng)勢(shì)喜人的蔬菜,體驗(yàn)了采摘的樂趣,還了解到了傳統(tǒng)農(nóng)耕技藝的奧秘。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拉著蘇晚的手說:“姐姐,老巷真好,我下次還要來,還要學(xué)做舊書箋!”蘇晚笑著摸了摸她的頭:“歡迎你再來,老巷永遠(yuǎn)為你敞開大門?!笨粗⒆觽儦g快的身影,蘇晚心里充滿了成就感,她知道,老巷的文化正在以這種方式,在新一代人的心里生根發(fā)芽。
夕陽(yáng)西下,老巷漸漸安靜下來。蘇晚坐在書店的窗邊,看著窗外忙碌了一天的街坊們臉上帶著疲憊卻滿足的笑容,心里感慨萬(wàn)千。老巷的非遺之路,不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。在這條傳承與創(chuàng)新的道路上,老巷的人們將繼續(xù)攜手同行,讓這份珍貴的文化遺產(chǎn)在時(shí)光的長(zhǎng)河中熠熠生輝,讓老巷的故事續(xù)寫更多精彩的篇章。