“瘋了!這個(gè)龍國(guó)小子是不是腦袋壞掉了!”
“這都火燒眉毛了,他還有心情在這里**?”
“我看他莫不是想做個(gè)風(fēng)流鬼?太過(guò)分了!這是對(duì)死亡的褻瀆!”
“龍國(guó)的人都這么沒(méi)有底線嗎?拿性命當(dāng)玩笑!”
指責(zé)聲、怒罵聲、嫉妒聲交織在一起,如同潮水般涌向林昊。
本就因答不出題面對(duì)死亡威脅的他們?cè)缫褳l臨崩潰,林昊的親密舉動(dòng)如同一根導(dǎo)火索,點(diǎn)燃了他們心中所有的負(fù)面情緒。
龍國(guó)直播間的觀眾們見(jiàn)狀,立刻開(kāi)啟了反擊模式,彈幕瞬間刷屏:
“你們自己沒(méi)有本事解不出題怪誰(shuí)?昊哥秀恩愛(ài)礙著你們了?”
“酸死你們得了!有本事你們也找個(gè) SSS級(jí)女詭談戀愛(ài)啊?”
“一群失敗者,只會(huì)拿別人當(dāng)發(fā)泄對(duì)象,真丟人!”
“昊哥就是要?dú)馑滥銈儯》凑銈円不畈贿^(guò)今天了,讓你們最后再吃一波狗糧,不虧!”
林昊緩緩抬起頭,目光掃過(guò)那些暴怒的選手,嘴角勾起一抹玩味的嘲諷。
他輕輕拍了拍寧采薇的后背,慢悠悠地說(shuō)道:“解不出題就怪別人撒狗糧?你們的無(wú)能,還真是刷新了我的認(rèn)知。”
“你說(shuō)什么?!”印國(guó)選手怒不可遏,握緊了拳頭,似乎要沖上來(lái)動(dòng)手。
“我說(shuō)你們無(wú)能。”林昊重復(fù)道,語(yǔ)氣帶著毫不掩飾的輕蔑,“自己沒(méi)本事破解考題,就把火氣撒在別人身上,我看連街邊的乞丐都不如。”
“找死!”一名來(lái)自澳國(guó)的壯漢再也忍不住了,猛地站起身,朝著林昊沖了過(guò)來(lái)。
既然自己活不了,那么臨死之前也要拉一個(gè)墊背的。
其他幾名被激怒的選手也紛紛站起身,朝著林昊圍了過(guò)來(lái)。
他們覺(jué)得人多勢(shì)眾,就算林昊有女詭幫忙,也是無(wú)濟(jì)于事,說(shuō)不定還能從林昊身上找到破解考題的線索。
“給我閉嘴!今天非要讓你知道我們的厲害!”
“敢嘲諷我們,必須好好教訓(xùn)你一頓,讓你知道誰(shuí)是這里的老大。”
寧采薇的眼神瞬間冷了下來(lái),周身的陰氣開(kāi)始涌動(dòng),雙手緊緊抓住林昊的胳膊。
雖然她在非主場(chǎng)每天只能殺人一次,但如果這些人真的敢傷害林昊,她就算拼著違反副本規(guī)則,也要讓他們付出代價(jià)。
澳國(guó)壯漢的拳頭直奔林昊臉上揮了過(guò)去,然而就在這個(gè)時(shí)候,一道冰冷刺骨的聲音突然在教室中響起:
“住手。”
是監(jiān)考老師!
所有人都下意識(shí)地看向講臺(tái),只見(jiàn)原本如同雕塑般一動(dòng)不動(dòng)的監(jiān)考老師,此刻已經(jīng)站起身來(lái)。
他緩緩抬起手,指向那名沖在最前面的澳國(guó)壯漢:“敢擾亂考場(chǎng)秩序,死!”
澳國(guó)壯漢閑庭信步的上前,絲毫不把監(jiān)考老師放在眼里:“他們兩個(gè)卿卿我我你不管嗎?你憑什么殺我?”
監(jiān)考老師見(jiàn)狀怒火沖天,竟然有人敢在他面前如此囂張!
“好啊!今天我就讓你知道,在我的地盤撒野,會(huì)有什么后果!”
下一秒,詭異的事情發(fā)生了。
澳國(guó)壯漢的身體突然僵在原地,皮膚開(kāi)始以肉眼可見(jiàn)的速度變黑、腐爛。
緊接著,他的肚子突然裂開(kāi)一道巨大的口子,鮮血和內(nèi)臟瞬間噴涌而出。
“啊——!”
壯漢發(fā)出一聲凄厲到極致的慘叫,內(nèi)臟流了一地,腸子、肝臟、心臟等器官混在一起,場(chǎng)面血腥到令人作嘔。
龍國(guó)直播間的觀眾們被這突如其來(lái)的血腥場(chǎng)面震撼到了,彈幕瞬間少了許多,但很快再次沸騰:
“臥槽!監(jiān)考老師也太狠了吧?直接把人開(kāi)膛破肚了!”
“這就是擾亂考場(chǎng)秩序的下場(chǎng)?太恐怖了!”
“昊哥牛逼!早就料到這些人會(huì)動(dòng)手,這是故意引他們上鉤啊!”
“哈哈哈,讓他們囂張!現(xiàn)在知道怕了吧?活該!”
監(jiān)考老師面無(wú)表情地看著地上的尸體,純黑色的眼睛掃過(guò)全場(chǎng),聲音依舊冰冷:“再敢擾亂考場(chǎng)秩序者,同此下場(chǎng)。”
那些癱坐在地上的選手,也連忙爬起來(lái),回到自己的座位上,死死地盯著面前的試卷,不敢再看林昊一眼。
“別理他們了,讓他們自己慢慢絕望吧。”林昊低下頭,溫柔地對(duì)寧采薇說(shuō)道。
他們實(shí)在無(wú)法理解,這個(gè)龍國(guó)小子到底是怎么做到的?
面對(duì)如此恐怖的監(jiān)考老師和無(wú)解的考題,他居然還能如此從容淡定地和女詭卿卿我我?難道他真的一點(diǎn)都不怕死嗎?
有幾名選手心存僥幸,覺(jué)得林昊可能已經(jīng)破解了考題,只是在故意裝腔作勢(shì)。
他們偷偷觀察著林昊的試卷,想要從中找到一絲線索。
但他們看到的,卻是一張幾乎空白的試卷,只有試卷的開(kāi)頭部分,寫著幾個(gè)他們完全不認(rèn)識(shí)的符號(hào),后面的答題區(qū)域,依舊是一片空白。
“他根本就沒(méi)有答題!”一名選手低聲對(duì)身邊的同伴說(shuō)道,聲音中充滿了疑惑,“他到底想干什么?難道真的想放棄嗎?”
“誰(shuí)知道呢?也許他真的是個(gè)瘋子吧。”同伴搖了搖頭,眼中滿是不解和絕望。
他們哪里知道,林昊看似空白的試卷上,早已寫滿了答案。
早在試卷剛出現(xiàn)的時(shí)候,林昊的金手指【諸天最強(qiáng)詭異副本攻略】就已經(jīng)給出了提示:
【檢測(cè)到當(dāng)前考題:詭異符文翻譯與解讀。】
【提示 1:試卷上的符文并非無(wú)意義亂碼,而是上古詭族的通用文字,每一個(gè)符文都對(duì)應(yīng)著特定的含義。】
【提示 2:第一題答案:萬(wàn)物有靈,陰陽(yáng)相生。(對(duì)應(yīng)符文組合:□○△◇)】
【提示 3:第二題答案:詭由心生,境由心轉(zhuǎn)。(對(duì)應(yīng)符文組合:◎★☆?)】
【提示 4:第三題答案:生死輪回,因果循環(huán)。(對(duì)應(yīng)符文組合:????)】
【提示 5:答題要求:用試卷自帶的黑色鋼筆,將對(duì)應(yīng)的符文組合抄寫在答題區(qū)域即可,無(wú)需額外解讀。】
林昊在看到提示的瞬間,就已經(jīng)拿起鋼筆,快速將對(duì)應(yīng)的符文組合抄寫在了答題區(qū)域。
至于為何其他選手看他的試卷依舊是空白的…