“哎，沈墨，表演個(gè)節(jié)目怎么樣啦？”

課間的時(shí)候，王浩和劉玉林一起過(guò)來(lái)游說(shuō)。

周潔說(shuō)得很有道理，沈墨是年級(jí)第一，不來(lái)表演個(gè)節(jié)目不行，哪怕是詩(shī)朗誦呢？

劉玉林覺(jué)得沈墨不會(huì)，他想替沈墨給回了。

“試試嘛，人家沈墨都沒(méi)說(shuō)不行，你不要替人家做主；萬(wàn)一人家想呢？”

王浩和劉玉林便來(lái)試試。

“沈墨，你看你，戶口搞定了，成績(jī)第一名，你要和過(guò)去說(shuō)拜拜了！表演個(gè)節(jié)目，怎么樣啦？”劉玉林給沈墨找了一個(gè)很好的理由。

王浩也勸：“就是，到時(shí)候別的班問(wèn)起來(lái)，我都不知道怎么回答？要不這樣，以后你叫我香霧檸，好不啦？”

李大偉先樂(lè)了：“好啊，你個(gè)香霧檸！沈墨，不要答應(yīng)他！我和你說(shuō)，他這個(gè)香霧檸只能答應(yīng)到你報(bào)名，都不會(huì)等你真的表演節(jié)目。”

王浩拳頭舉起，在嘴邊哈了一下，準(zhǔn)備朝李大偉身上招呼，李大偉立刻狂叫：“來(lái)人吶，班長(zhǎng)打人啦！”

他歡樂(lè)地大喊，半點(diǎn)害怕都沒(méi)有；王浩不忿，給了他身上幾下，李大偉喊得更大聲了。

“讓你話多！”王浩捶完李大偉，又蹭到沈墨身邊：“哎，支持一下好吧。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)第一名沒(méi)有節(jié)目的。”

沈墨琢磨著：“那我……唱首歌？”

“好！”王浩立刻答應(yīng)了，甭管沈墨唱什么都可以！要是唱歌的人太多，就讓其他人改！

他對(duì)前面喊道：“周潔，記一下，沈墨元旦表演唱歌！”

“曉得啦！”周潔脆生生地應(yīng)了一聲，迅速趴在桌子上給記下來(lái)。

沈墨哭笑不得：“那么快么？都不讓我反悔的么？”

“哦喲，反悔什么啦？唱首歌，又是要你的命。你先想想唱什么，要積極向上的。”如果在去年，王浩沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，他一定會(huì)把港臺(tái)的流行歌給拿一首出來(lái)。

靡靡之音又怎么樣？他愛(ài)聽(tīng)，也愿意唱。

“那我唱……三大紀(jì)律八項(xiàng)注意？”沈墨不想太驚世駭俗。

王浩無(wú)語(yǔ)了：“我說(shuō)，能跟上潮流吧？改革開(kāi)放了知道吧？”他沒(méi)指望沈墨驚世駭俗，但你好歹選個(gè)流行歌曲吧？不讓你唱什么情啊愛(ài)啊的，別的題材的就不能選了么？

前幾年羅大佑的《童年》或者《光陰的故事》不就很好么？王浩都想替沈墨選歌了。

“那我選什么？我會(huì)的也不多啊……”沈墨發(fā)愁了，他會(huì)的不少，但符合時(shí)代特色的不多。

“你慢慢想，想不出來(lái)我給你推薦一個(gè)。”王浩扔給沈墨一句話，轉(zhuǎn)身朝周潔眨了一下眼，回座位準(zhǔn)備上課。

晚上放學(xué)，周潔同何竹青李玉結(jié)伴而行。

“李玉，有的吧？”

“有什么啦？”李玉一邊說(shuō)一邊把手里的信封遞給周潔。

“哦喲，還真有？”周潔詫異道，她把信封舉起來(lái)，對(duì)著路燈仔細(xì)地看，卻什么都看不到。

“是誰(shuí)呀？”何竹青也好奇了，但李玉不肯說(shuō)：“名字在里面，只有沈墨能看到。”

周潔更好奇了：“李玉，是誰(shuí)呀？”

“你們這么打聽(tīng)，往后就沒(méi)人敢找你們幫忙了。”李玉可不敢讓她們知道。

周潔很遺憾，她把信封在手上使勁拍了拍，對(duì)著路燈照了照，收了起來(lái)。

“放心，我一定送到沈墨手里。那個(gè)姑娘漂亮么？”

“我們班的女同學(xué)都漂亮。”李玉理所當(dāng)然地說(shuō)道。

周潔把信帶回去，第二天起了個(gè)大早，六點(diǎn)剛過(guò)就出了門(mén)。

她媽媽羅菊英心疼又欣慰：“囡囡，去那么早？”

“去得早好！還剩下一個(gè)多學(xué)期，加把勁能考個(gè)好高中。”她爸爸周朝東以為她要奮發(fā)圖強(qiáng)了，雖然第一學(xué)期沒(méi)多少時(shí)間了，但現(xiàn)在努力也不晚。

周潔嘴巴張了張，沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話，她今天早起是有任務(wù)，不是真的去早讀。

她匆匆出了門(mén)，頂著星光去了學(xué)校。

莫道君行早，更有早行人。

到了教室，她看到里面已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)了，沈墨也在背書(shū)。

她從來(lái)沒(méi)有這么早過(guò)，忽然感覺(jué)到了很大的壓力，原來(lái)同學(xué)中真的有人能起那么早。

張玉華瞥了她一眼，接著背書(shū)；沈墨甚至沒(méi)去看她。

咦？周潔……怎么去后面了？咦？她手里是什么？咦？怎么到沈墨的桌子那邊了？

張玉華和徐啟民故作沒(méi)看到，但背書(shū)的節(jié)奏出賣了他們；其余幾個(gè)人干脆就沒(méi)在看書(shū)了，而是看周潔。

“我的？”沈墨一臉詫異地看著周潔，信封里是什么東西他可太知道了。

“不是我給你的，受人之托忠人之事。”周潔竟然開(kāi)始覺(jué)得難為情了，仿佛這信封里的東西是她寫(xiě)的一樣。

沈墨第一反應(yīng)是把信還回去：“謝謝，我不能要。”

周潔自然是不肯再拿回來(lái)，她答應(yīng)好李玉的事情怎么能反悔：“你先看看再?zèng)Q定。”便不肯接信。

周潔很想看看是誰(shuí)寫(xiě)的，她猶豫了又猶豫，還是回到自己的座位上了，拿出英語(yǔ)課本背誦單詞，回頭一看，沈墨并沒(méi)有拆開(kāi)信封。

早讀課結(jié)束，大家回去吃了早飯，回來(lái)之后，周潔就被何竹青拽了過(guò)去。

“怎么搞的？剛剛有人和我說(shuō)你看上沈墨了？”

周潔很痛苦地捂著臉，她趴在桌子上好半天才抬起頭來(lái)：“竹青，下次你幫忙給……”她沒(méi)想過(guò)自己竟然能成傳聞中的主角。

“我才不給。哎，沈墨看了沒(méi)有？是誰(shuí)寫(xiě)的？”何竹青可不想趟這個(gè)渾水，搞不好自己也要成主角，她只是想看看熱鬧。

“沒(méi)有，沈墨還沒(méi)拆封呢。”

周潔下意識(shí)地回頭看一眼，何竹青急忙說(shuō)道：“你別回頭！”但周潔的回頭已經(jīng)完成，沈墨好像一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，手上在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不知道在做哪一科的題目。

沈墨很為難，他知道這不是周潔寫(xiě)的；依照周潔那個(gè)性子，怎么可能看得上他？一種虛榮的情緒升上心頭，沈墨還有些自得。

但他不是早熟，他是真的成熟；虛榮之后便是空虛。

初中的戀愛(ài)很少有能走到最后的，沈墨不想傷害那個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生。

往前看了一眼，周潔可能還在等他的回信，算了，找個(gè)時(shí)間同她說(shuō)沒(méi)有看也沒(méi)有回信，要是女生想把信要回去，沈墨就還回去。