“跟我來(lái),我們的房間在樓上,我先領(lǐng)你上去?!?/p>
蘇志堅(jiān)立刻接受了譚景榮的建議,朝著門(mén)口走去。
喬源覺(jué)得有些可惜,考慮到要給蘇志堅(jiān)面子,還是抬步跟上。
兩人一直的安靜進(jìn)了電梯,蘇志堅(jiān)才開(kāi)口問(wèn)道:“你是怎么突然冒出這個(gè)想法的?”
喬源答道:“我在里面寫(xiě)完了推導(dǎo)過(guò)程,站在門(mén)旁邊聽(tīng)了一會(huì)你們的談話?!?/p>
蘇志堅(jiān)快速回憶了一下。
當(dāng)時(shí)譚景榮在讓他想辦法勸喬源去燕北大學(xué)來(lái)著……
“聽(tīng)了多久?”
“幾分鐘?!?/p>
“這樣啊?!碧K志堅(jiān)點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些感慨。
如果真能去燕北大學(xué)當(dāng)然是極好的。
不過(guò)這其中難度的確很大。
“我的事不一定能成。實(shí)在不行,你還是要去燕北大學(xué)。”
“不行的話,我以后就去津衛(wèi)理工。剛剛譚教授也說(shuō)了,津衛(wèi)理工去年開(kāi)始就有博士點(diǎn)了。”
聽(tīng)了這話,蘇志堅(jiān)覺(jué)得很不好意思。
“其實(shí)我?guī)熜终f(shuō)的也有道理。津衛(wèi)理工跟燕北大學(xué)比起來(lái)太差了,跟江大都沒(méi)法比?!?/p>
“沒(méi)事兒,我習(xí)慣自學(xué)了。學(xué)校圖書(shū)館能查文獻(xiàn)就行。最關(guān)鍵的是要跟合適的人一起做研究?!?/p>
幾句話的功夫,兩人已經(jīng)走到了訂好的房間。
蘇志堅(jiān)也不在多說(shuō)什么,拿出一張房卡,打開(kāi)門(mén),順手插在門(mén)口處供電的小盒里。
“我就住在你隔壁,我先下去跟師兄聊幾句。你要累了就先休息,不累的話就等會(huì)我。”
“嗯,我平時(shí)大概十一點(diǎn)半睡覺(jué)。超過(guò)十一點(diǎn)半我就先睡了?!?/p>
對(duì)于如此講原則的學(xué)生,蘇志堅(jiān)也不知道說(shuō)什么了,只能點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身離去。
走的時(shí)候也沒(méi)忘了幫喬源把門(mén)給關(guān)好。
……
“孩子安頓好了?”
聽(tīng)到蘇志堅(jiān)推門(mén)進(jìn)來(lái)的聲音,正在仔細(xì)看著喬源框架遷徙思路的譚景榮頭也沒(méi)抬的問(wèn)了句。
“嗯,就住你樓上?!?/p>
蘇志堅(jiān)隨口答了句,然后從桌上拿了一瓶礦泉水,坐在沙發(fā)上翹起二郎腿,一邊喝水,一邊想事。
兩人都沒(méi)急著討論接下來(lái)的安排,譚景榮依然用最嚴(yán)格的態(tài)度審閱著喬源的推導(dǎo)過(guò)程,蘇志堅(jiān)則繼續(xù)坐在那里發(fā)著呆。
他也有很多問(wèn)題要考慮。
燕北大學(xué)還是津衛(wèi)理工……
毫不夸張的說(shuō),兩所不同的大學(xué)代表著未來(lái)兩種不同的人生。
最重要的是,在今天之前他壓根就沒(méi)考慮過(guò)近期能去燕北大學(xué)的可能。
好的學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)也大。
尤其是燕北大學(xué)這樣的頂級(jí)學(xué)府,無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)教授心目中的盛典。
沒(méi)有足夠多且極具說(shuō)服力的成績(jī),想要留在燕北大學(xué)的難度也是極大的。
最重要的是,他們這些陳老的學(xué)生自成一派。他又不像譚師兄搞學(xué)術(shù)的同時(shí),還那么長(zhǎng)袖善舞,八面玲瓏,能在暗流涌動(dòng)的最高學(xué)府左右逢源。
所以現(xiàn)階段去燕北大學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)未必是最好的選擇。
但如果他的課題成功了,并獲得學(xué)術(shù)界廣泛認(rèn)可,情況則又不一樣了。
只是最終能不能成功,其實(shí)蘇志堅(jiān)也說(shuō)不好。
雖然陳老一直說(shuō)他很有天賦,未來(lái)肯定能有所成就。蘇志堅(jiān)也相信老師的眼光,但近期的研究陷入瓶頸也是事實(shí)。
不對(duì),準(zhǔn)確的說(shuō)瓶頸最近被自己的準(zhǔn)學(xué)生給突破了……
就在蘇志堅(jiān)腦子里一團(tuán)亂麻的時(shí)候,突然聽(tīng)到對(duì)面一聲嘆息。
“哎……”
蘇志堅(jiān)抬頭看去,發(fā)現(xiàn)譚景榮已經(jīng)合上了本子,坐在那里正用莫名的眼神盯著他。
“看什么?我臉上有花?”蘇志堅(jiān)忍不住習(xí)慣性的懟了句。
之前對(duì)譚景榮客客氣氣,是因?yàn)橛星笥谌恕?/p>
還指望著這位師兄能把翻譯工作當(dāng)個(gè)正經(jīng)兒事。
但現(xiàn)在形勢(shì)不一樣了,自然不用那么客氣。
“我是真不太服氣!怎么你的命就那么好?你直博的時(shí)候,老師啥事都站在你那邊。
我到現(xiàn)在還記得,有次你想要波恩大學(xué)舒爾茨教授凝聚態(tài)數(shù)學(xué)最新的資料。
老師還專(zhuān)門(mén)打電話給我,讓我?guī)椭阆胂朕k法。還動(dòng)用關(guān)系,把人家專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了過(guò)來(lái),做了次講座。
除了你,我們誰(shuí)還享受過(guò)這種待遇?現(xiàn)在老師仙去,沒(méi)人護(hù)著你了,你也該體會(huì)到世間險(xiǎn)惡。
結(jié)果又蹦出一個(gè)準(zhǔn)學(xué)生,竟然也無(wú)條件想著你!我承認(rèn)你是有天賦的,不然也不能被老師青睞。
但你的這點(diǎn)天賦,我是能看懂的,而你這個(gè)準(zhǔn)學(xué)生的天賦,我真看不懂!所以,能不能告訴我,怎么什么好事都讓你遇到了?”
譚景榮說(shuō)這番話時(shí)語(yǔ)氣有些落寞,還有一絲絲的憤怒、不甘跟嫉妒。
到了他們這個(gè)地位,勤奮、努力等等美好的品質(zhì),根本就不會(huì)被放在眼里。
能有如今的成就,誰(shuí)還沒(méi)勤奮努力過(guò)?大家都是這么過(guò)來(lái)的。
但幸運(yùn)跟偏愛(ài)這種事就很沒(méi)道理,真會(huì)讓人眼紅。
蘇志堅(jiān)沉默片刻,然后說(shuō)道:“其實(shí)還有更讓你想不通的。你以為我去江大是老師想磨礪我?
其實(shí)不是的!當(dāng)年我畢業(yè)后老師的意思是讓我在華清、燕北或者科學(xué)院三個(gè)單位中選一個(gè),安心呆在京城做科研。
說(shuō)白了就是我自己不想留在京城,我當(dāng)時(shí)也憋了口氣,就想讓你們這些師兄弟看看,我就算不靠老師,也能靠自己風(fēng)光的回去。
當(dāng)年老師那封推薦信都是背著我寫(xiě)的。是他得知我想去江大的時(shí)候,直接郵寄給了當(dāng)時(shí)江大數(shù)學(xué)院的院長(zhǎng),然后院長(zhǎng)又還給我的,讓我留作紀(jì)念?!?/p>
陳述完當(dāng)年的事情,蘇志堅(jiān)便閉口不語(yǔ)。譚景榮的神色也變得更為復(fù)雜了。
半晌才憋出一句:“老師這是真偏心??!當(dāng)年我的那封推薦信,是求了老師好久,才拿到那種非制式的。”
蘇志堅(jiān)點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)口道:“對(duì)啊,老師其實(shí)點(diǎn)評(píng)過(guò)你。他說(shuō)你找人功利心太強(qiáng),不過(guò)這是好事也是壞事。
好的一方面是老師說(shuō)了,以你的鉆營(yíng)本事,以后能上院士的可能很大,多少能幫著帶一下師兄弟。
壞的一方面就是你花太多心思在其他方面了。文章雖然能寫(xiě)的花團(tuán)錦簇,但學(xué)術(shù)成就必然有限。”
說(shuō)完,蘇志堅(jiān)看著臉色越來(lái)越難看的譚景榮,又補(bǔ)了一句。
“對(duì)了,老師還讓我千萬(wàn)別學(xué)你,要保持對(duì)學(xué)術(shù)的純粹追求?!?/p>