“命運(yùn)之環(huán)”會(huì)議室內(nèi)。

環(huán)形全息桌案中央正顯示著陸昭在倉(cāng)儲(chǔ)超市，煎一邊牛排、一邊看書的實(shí)時(shí)畫面。

查爾斯·布蘭特靠在舒適的椅背上。

手指輕輕敲擊著桌面。

目光掃過(guò)對(duì)面一直沉默注視著屏幕的蘇雪晴。

嘴角勾起一抹毫不掩飾的譏諷弧度。

“哦，看吶，”

他故意用一種輕松愉快的語(yǔ)調(diào)打破了會(huì)議室的寂靜。

聲音卻帶著冰冷的針，

“我們這位地球最后的‘學(xué)者’，學(xué)習(xí)方式真是……別具一格。”

他頓了頓，將身體微微前傾。

目光精準(zhǔn)地鎖定蘇雪晴，語(yǔ)氣變得陰陽(yáng)怪氣：

“蘇博士，恕我冒昧請(qǐng)教。”

“您作為共和國(guó)乃至全人類公認(rèn)的天才，當(dāng)年在求學(xué)時(shí)期，是否也采用過(guò)如此……嗯……高效的學(xué)習(xí)方法？”

“比如，像翻閱娛樂(lè)雜志一樣，‘刷刷’地瀏覽《基礎(chǔ)物理學(xué)原理》？”

會(huì)議室內(nèi)瞬間安靜下來(lái)。

所有代表的目光都聚焦在蘇雪晴身上。

蘇雪晴清麗絕倫的臉上覆蓋著一層寒霜，嘴唇緊抿。

布蘭特的問(wèn)題極其刁鉆惡毒。

她無(wú)法承認(rèn)——

因?yàn)樗杂捉邮茏顕?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練。

深知攀登科學(xué)高峰需要的是絕對(duì)的專注、反復(fù)的推演和艱苦的思考！

絕無(wú)可能像陸昭這樣“一目十行”！

可若是否認(rèn)！

就等于在所有人面前，將陸昭此刻的行為定性為可笑而無(wú)用的裝模作樣！

徹底否定其背后可能存在的努力與意義！

她的沉默和微微蹙起的眉頭。

讓布蘭特臉上的得意之色更濃。

一直在察言觀色的山本一郎立刻抓住機(jī)會(huì)。

臉上堆起諂媚的笑容，乘勝追擊。

用他那特有的、令人不適的謙卑腔調(diào)追問(wèn)：

“是啊，蘇博士，我們也非常好奇。”

“像您這樣的天才，是如何汲取知識(shí)的呢？”

“難道真的如同屏幕中這位陸昭君一樣……翻翻書頁(yè)，就能理解其中蘊(yùn)含的宇宙真理嗎？”

這話一出。

布蘭特終于忍不住。

發(fā)出一聲短促而響亮的嗤笑。

“哈哈……”

幾位依附于北美聯(lián)邦的代表也跟著低笑起來(lái)。

會(huì)議室里彌漫開(kāi)一種看好戲的氛圍。

就連一些中立代表也微微搖頭。

從常理判斷，陸昭的行為確實(shí)違背了學(xué)習(xí)的基本規(guī)律！

顯得兒戲而荒謬！

他們或許同情這個(gè)年輕人。

但無(wú)法相信這種“閱讀”能帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)性的收獲。

蘇雪晴感覺(jué)胸口一股郁氣凝結(jié)。

她無(wú)法為陸昭辯解。

因?yàn)檫B她自己都無(wú)法理解那種閱讀方式。

這種無(wú)力感讓她臉色更加難看。

就在會(huì)議室氣氛微妙。

布蘭特等人志得意滿之際——

“嘩啦啦！”

屏幕中。

一聲清晰的紙張滑落聲吸引了所有人的注意！

只見(jiàn)陸昭在快速翻閱那本《基礎(chǔ)物理學(xué)原理》時(shí)。

從書籍的夾縫中。

意外抖落出了一小疊泛黃的稿紙，輕飄飄地散落在他腳邊。

陸昭動(dòng)作一頓，眉頭微挑。

拿起那本厚書，仔細(xì)看了看書脊和夾縫。

然后才彎腰，蹲了下去……

修長(zhǎng)的手指從地上撿起了最上面的一張稿紙。

高清攝像頭立刻推進(jìn)。

將稿紙上的內(nèi)容清晰地投射到主屏幕上。

那上面密密麻麻，寫滿了復(fù)雜的物理公式和數(shù)學(xué)符號(hào)！

線條交錯(cuò)，推導(dǎo)過(guò)程蜿蜒曲折！

透著一股令人頭暈?zāi)垦５纳願(yuàn)W感！

明顯是某人留下的演算手稿！

“咦？這是……”

方舟上，某個(gè)循環(huán)生態(tài)區(qū)的公共屏幕前。

一個(gè)戴著厚厚眼鏡的中年男人下意識(shí)地推了推眼鏡，身體前傾，臉上露出驚訝之色，

“這個(gè)公式組合……好像是‘卡森-霍姆波格能量傳遞損耗的非線性修正項(xiàng)’的經(jīng)典推導(dǎo)難題？”

他的驚呼引起了周圍人的注意。

“哥們，你認(rèn)得這玩意兒？”

有人問(wèn)道。

“我是普林斯頓的理論物理學(xué)博士，”

眼鏡男語(yǔ)氣帶著一絲難以置信，死死盯著屏幕，

“這道題……在我博士期間是道著名的‘?dāng)r路虎’！”

“涉及到的泛函分析和非線性項(xiàng)處理非常棘手！”

“我當(dāng)年花了整整一年多的業(yè)余時(shí)間，才勉強(qiáng)寫出了完整的推導(dǎo)過(guò)程……”

“這誰(shuí)留下的手稿？看起來(lái)推導(dǎo)到一半就放棄了？”

物理學(xué)博士的認(rèn)證和“花費(fèi)一年”的描述。

讓周圍響起一片倒吸冷氣的聲音。

“一年？！這么難？”

“那陸昭肯定看不懂啊！”

“撿起來(lái)干嘛，當(dāng)廢紙丟了吧，還不如趕緊吃飯。”

所有人都認(rèn)為，陸昭會(huì)像對(duì)待垃圾一樣，將這張寫滿“天書”的稿紙隨手扔掉。

甚至已經(jīng)有人準(zhǔn)備發(fā)出嘲弄的笑聲——

看吧，裝腔作勢(shì)碰到真東西，立刻就原形畢露了。

然而！

畫面中的陸昭。

在仔細(xì)看了那張稿紙幾秒鐘后，并沒(méi)有將其丟棄。

他拿著那張紙，站起身，走到了旁邊一張清理干凈的餐桌旁。

然后……

他竟然從背包側(cè)袋里，摸出了一支不知從哪里順來(lái)的圓珠筆。

“他想干什么？！”

方舟上。

無(wú)數(shù)注視著屏幕的人心中同時(shí)冒出這個(gè)疑問(wèn)。

在成千上萬(wàn)道目光的注視下。

陸昭用指尖靈活地旋轉(zhuǎn)了一下那支普通的藍(lán)色圓珠筆。

動(dòng)作帶著一種與他瘦弱身體不符的閑適與穩(wěn)定。

然后。

他拉過(guò)一張干凈的硬紙板墊在下面，將那張寫滿公式的稿紙鋪平。

手握?qǐng)A珠筆，懸停在稿紙空白處的上方。

他的眼神不再是之前的快速掃描，而是變得極度專注、銳利！

仿佛穿透了紙張，直視著其背后隱藏的物理規(guī)律本身！

“OMG！他……他這是要繼續(xù)推算下去么？！”

“等等！陸昭！他看得懂這么高深的東西？！”

“我不信！絕對(duì)不可能！一個(gè)高考413分的外賣員，看了幾本入門書，就能解物理學(xué)博士都要花一年時(shí)間的難題？開(kāi)什么星際玩笑！”

“哈哈哈……陸昭這是破罐子破摔，打算在全人類面前表演一場(chǎng)滑稽戲嗎？！”

“丟臉丟到全宇宙了！”

質(zhì)疑聲、驚呼聲、幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑聲，瞬間在方舟的各個(gè)角落爆發(fā)開(kāi)來(lái)！

尤其是之前那些嘲諷陸昭身體孱弱的人。

此刻更是笑得前仰后合！

仿佛已經(jīng)看到了陸昭面對(duì)公式一籌莫展、最終惱羞成怒的狼狽模樣。

“命運(yùn)之環(huán)”會(huì)議室內(nèi)。

布蘭特看著屏幕中陸昭那副“煞有介事”準(zhǔn)備解題的姿態(tài)。

再也忍不住，直接笑出了聲！

身體向后靠在椅背上，搖了搖頭，語(yǔ)氣充滿了輕蔑：

“看來(lái)，我們的‘最后學(xué)者’不僅心理素質(zhì)‘過(guò)硬’，這表演欲也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈啊。”

“他難道真以為，隨便畫幾筆，就能冒充科學(xué)家了？”

他得意地環(huán)視四周。

特別是掃過(guò)臉色依舊難看的蘇雪晴，享受著這種將對(duì)手逼入窘境的快感。

山本一郎連忙附和：

“布蘭特先生，或許他只是太孤獨(dú)了，需要用這種方式來(lái)……麻痹自己？”

“畢竟，現(xiàn)實(shí)的絕望太過(guò)沉重了。”

大多數(shù)代表都露出了或明顯或含蓄的嘲笑神色。

在他們看來(lái)。

這無(wú)疑是一場(chǎng)鬧劇的開(kāi)端！

科學(xué)與知識(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋趬荆^非一個(gè)底層青年在末日絕境中看幾天書就能突破的！

蘇雪晴緊握著拳頭，指甲幾乎要嵌進(jìn)掌心。

她同樣不相信陸昭能解出這道題。

那需要扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、嚴(yán)密的邏輯思維和大量的專業(yè)訓(xùn)練，絕非一蹴而就！

陸昭的行為，在她理性的分析下——

更像是一種絕望中的非理性發(fā)泄！

或者……是一種她無(wú)法理解的、更深層次的崩潰！

她甚至不忍再看下去！

怕看到那個(gè)年輕人最終在全世界面前露出茫然無(wú)措、被現(xiàn)實(shí)狠狠擊垮的表情。

然而。

就在這幾乎一邊倒的嘲諷和悲觀預(yù)期中。

屏幕里的陸昭，動(dòng)了！

他手中的圓珠筆尖，穩(wěn)穩(wěn)地落在了稿紙的空白處。

沒(méi)有猶豫！

沒(méi)有停頓！

筆尖流暢地劃下了一道優(yōu)美的曲線！

緊隨其后的，是一連串精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)符號(hào)……

他沒(méi)有去看任何參考書籍。

仿佛所有的公式和定理都已融匯于胸。

筆尖摩擦紙張發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲！

透過(guò)高質(zhì)量的音頻采集系統(tǒng)，清晰地傳遍了“啟明號(hào)”的每一個(gè)角落！

也傳到了“命運(yùn)之環(huán)”會(huì)議室。

這聲音，在這一刻，顯得如此突兀，又如此……驚心動(dòng)魄！